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巧“构”课堂新样态,实“践”英语真应用 —— SC 理念引领课堂变革

作者:   时间:2026-03-26   点击数:

为持续深化SC教学改革,推动教学理念落地课堂,提升公共英语教学实效与育人质量,3月26日下午15:30,公共外语教研室在教二508组织开展了SC教学改革课堂教学分享活动。活动由张妍妍副主任主持,张秀杰及李蕊老师围绕职场英语相关内容,展示了各具特色的教学设计与创新实践,为全体教师提供了可借鉴、可推广的教学思路。

张秀杰老师以“Wrting a professional CV”为主题,呈现了一堂完整的示范课程。整堂课紧扣“以学生为中心”的SC改革核心,以趣味猜谜巧妙导入,自然引出简历这一实用文体。教学过程中,她采用分组研讨、模块拆解、小组汇报、同伴互评与教师点评相结合的方式,充分调动学生自主探究与合作学习;同时融入词汇小游戏,在轻松氛围中强化重点知识,实现了 “教 — 学 — 练 — 评” 一体化,让课堂更有活力、更有效率。

李蕊老师则聚焦 SC教学改革的创新路径,分享了多项贴近职场、落地实用的教学设计。她提出以小组工作坊形式开展简历实践教学,让学生在真实任务中提升写作能力;在公司介绍教学中,引入比亚迪官网等真实素材,引导学生从实际场景中提炼结构、掌握表达,使英语学习跳出课本、对接职场,真正体现学以致用。

交流研讨环节,与会教师围绕课堂实践深入探讨,相互请教教学困惑、分享实用妙招,还共同交流了课堂中学生手机合理使用与有效管理的具体方法。

张妍妍副主任对本次分享给予充分肯定,并就下一步深化SC教学改革提出具体要求。她强调,在开展课堂活动时要充分关注不同班级的学情差异,做到因材施教;在推行小组合作学习时,要进一步优化分工与评价机制,有效避免部分学生“搭顺风车”的现象,确保每位学生都能深度参与、真正有所收获。

此次分享活动,既是对 SC教学改革阶段性成果的集中展示,也为公共外语教学创新注入了新动力。未来,公共外语教研室将继续以SC理念为引领,深耕课堂、优化设计,推动更多实用化、场景化、互动式教学落地,不断提升学生的英语应用能力与综合素养。


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