为提高新入职的教师的专业水平与实践能力，熟悉物理教师新岗位的工作职责，加快教师角色转变、融入新环境，物理教研室为新教师张海洋选定教学经验丰富的优秀教师温亚芹老师担任新入职教师的指导教师，帮助新教师尽快转换角色，提升教育教学水平。

1.新岗位 扎实迈进

温老师为新入职的张教师详细介绍了物理教研室承担的课程、课程特色、主要承担的教学工作。她还为张教师制订成长规划，对她进行细致的职业指导，使其快速融入工作环境、扎实迈进新岗位。

2、传帮带 赋能提质

温老师帮助张老师分析课程的教学内容、教学重点，讲解如何按照课程大纲进行备课，传授教学经验和方法，让她尽快掌握教育教学的专业知识，提升专业能力。

张海洋老师虚心学习，认真听课，入职以来一直坚持深入课堂听课学习，通过听课，学习物理教研室多位教师的授课与课堂管理经验。张老师在温老师的指导下按照实验课的教学目标与实验内容进行教学设计、认真撰写教案，掌握实验仪器的正确操作规程，预设课堂出现的问题该如何快速应对，怎样进行课堂管理等，科学合理安排好教学中的每一个环节，并顺利通过试讲。10月13日首次登上真正的讲台，完成教师角色的初转变。课后指导教师对新教师的《扭摆法测量物体的转动惯量》实验教学进行点评，肯定成绩，找出不足，及时纠正，规范新入职青年教师的教育教学行为、帮助新教师不断进步，提升青年教师教书育人水平，发挥“传帮带”作用。