为推进大学物理实验竞赛、数智化教学创新大赛工作的有序开展，提升教学实践与竞赛指导水平，2025年5月15日，通识教育学院物理教研室召开专题会议。会议由刘毅老师、徐殿双老师分别主持，围绕两项赛事展开深入研讨与工作部署。

会议第一阶段，大学物理实践教学中心主任-刘毅老师主持大学物理实验竞赛项目推进工作。首先，带领参会教师再次对竞赛相关文件进行详细分析，深入剖析文件中关于学生组队、项目内容及数量等要求。通过严谨分析，明确了每一组类项目的数量，以及可推荐的项目总数。随后，各指导教师依次汇报所负责小组的项目内容与进度，分享学生在实验过程中的进展情况、遇到的问题及解决思路，为后续针对性指导奠定基础。最后，初步筛选出有望进入校内比赛的项目，并确定校赛相关时间节点。

会议第二阶段，徐殿双老师围绕数智化教学创新大赛展开工作安排。首先，带领参会教师对比赛文件进行细致研读，着重对教学设计、材料清单、教案设计等内容进行深入解读，详细分析教学实践过程中关于学时、知识点个数、视频制作等具体要求。依据文件中的时间节点，明确各阶段计划。此外，徐老师结合文件中的评分标准，深入分析比赛要点，为参赛教师提供竞赛指导方向，助力数智化教学优势与特色的展现。

此次教研室会议的召开，为大学物理实验竞赛和数智化教学创新大赛的顺利开展指明了方向，明确了工作重点与时间规划。不仅加强了教研室教师之间的交流与协作，也为提升竞赛指导质量、推动教学实践创新提供了有力保障。相信在全体教师的共同努力下，教研室将在两项赛事中取得优异成绩，进一步推动大学物理教学与数智化教学的高质量发展。