当面试英语对接职场求职需求，核心词汇赋能大学生职业发展，幸福未来学院公共外语教研室许静老师深耕 SC 教学改革，让《Job Interview》课程跳出课本，在多元互动与实战演练中打造有温度、有深度的课堂，让 SC 理念落地生根。

提起职场英语，曾是学生眼中 “背单词、抠语法” 的枯燥课程，而今学生们直呼：“主动组队磨面试稿、抢着参与模拟演练，原来职场英语这么有意思！” 课程开篇，许静老师以趣味 MBTI 职业测试切入，打破学生刻板认知，围绕职业特质与求职适配性展开探讨，自然衔接教学主题，让学生感知到职场英语是求职实用工具，以兴趣点燃探索热情，让课堂从一开始就充满主动性。这门课从 “被动应付”到“主动投入”的蜕变，正是学院以学生为中心、用心设计课堂的成果。

以 SC 理念为核心，许静老师构建“预习感知 — 翻转分享 — 智能精讲 — 文本探究 — 情境应用”教学闭环。她布置翻转课堂任务，邀请有求职实习经历的学生登台分享，从同龄人视角拆解简历打磨、英文问答等实操心得，让抽象知识具象可感。

核心词汇教学中，引入 AI 助教对 intense、desired 等词系统精讲，教师结合学生分享案例补充操练，让词汇学习对接求职实践；同时设计贴合应届生的例题，让学生理解职场英语的求职基础价值。

课程摒弃单向灌输，以“模拟面试大闯关”为核心，还原科技公司实习、教师岗位等真实求职场景，学生分组运用STAR法则完成全英文模拟面试，在沉浸式演练中锤炼技巧，从知识接收者变为主动探究者。针对模拟中的问题，教师通过引导性提问启发学生思考、探讨，吃透核心技能。同时借助 AI 助教提出思辨问题，融入思政引领，引导学生树立“得体外在是专业态度，诚信素养是职场根本” 的认知。

课堂收尾的词汇互动小游戏点燃氛围，学生同台比拼，获胜的五名学生获专属小礼物，正向激励让学生高效巩固新知，实现知识到能力的转化。

许静老师的教学设计紧扣应届生求职需求，让课堂成为职场能力的“提前预演”。课程对标真实面试要求，不仅让学生掌握 appearance、speech等维度的英文表达，更培养职场礼仪与沟通技巧，将“诚信为本、内外兼修”的职业操守融入教学，让学生在学英语的同时培育职业素养。

从翻转分享到 AI 精讲，从模拟面试到趣味游戏，课堂形成了层层递进的知识能力闭环。学生不仅掌握职场英语核心技能，更深化了对求职面试的认知，树立了良好职业素养。这正是学院 SC 教改的初心：以学生为中心打造高效课堂，让课堂所学成为学生职业成长的坚实力量。未来，教研室将继续深化 SC 改革，让更多职场英语课程走出课本、贴近实战，为学生职业发展保驾护航。